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儿童学折家具 在选购儿童家具时应该注意的问题
这是我在武汉家装在线上找的一些资料,假如你还有一些关于装修方面的问题,可以去查看下,应该可以查到你需要了解的。以下仅作为参考:
选购指南
书桌作为儿童房的重要组成部分,在选择时一定要严格要求,材质、安全系数等都要考虑周全,这样才能保证孩子健康、高效、快乐地进行学习。
安全是第一
孩子大多是“冒险家”,为他们选购书桌椅,安全性是首先要考虑的。书桌椅的线条应圆滑流畅,圆形或弧形收边的最好,另外还要有顺畅的开关和细腻的表面处理。带有锐角和表面坚硬、粗糙的书桌椅都要远离孩子。另外,在选购时最好能用力晃几下,结构松动、感觉摇摇晃晃的家具不可要。
用料要环保
儿童书桌椅和儿童家具的材料一样,都是比较丰富的,有木材、人造板、塑料等,这些材料各有特点,但都要建立在坚固、实用的前提下选择。具体说就是要求环保无异味,表面的涂层应该具有不褪色和不易刮伤的特点,而且一定要选择使用塑料贴面或其他无害涂料的书桌椅,因为孩子经常要接触到这里,这点很重要。
尺寸选科学
选儿童书桌椅,也得选择符合人体工程学原理的,书桌椅的尺寸要与孩子的高度、年龄以及体型相结合,这样才有益于他们的健康成长。一般来说,儿童书桌的标准为长1.1~1.2米,高0.76米,宽0.55~0.6米;椅子的标准为座高0.4~0.44米,整体高度不超过0.8米,基本上可以满足学龄孩子的需要,当然这个尺寸对于学龄前儿童或大学生不适用。
如果不想频繁更换孩子的书桌,那就选择能调节高度的升降式儿童书桌吧,这样就可以随时根据孩子的成长进行调整,让他们的每一个学习阶段都舒舒服服的。
色彩巧协调
作为儿童房的一部分,书桌椅的选择要和房间搭调。0~7岁是孩子们创造力发展的巅峰,最好用大胆明亮的色彩激发他们的好奇心和注意力。过分深沉的家具或旧而缺乏色彩的家具最好不用。
科学研究表明,性格较内向而软弱的孩子,宜用色彩对比强烈的家具;性格较暴躁的儿童,宜用线条柔和、色彩文雅的家具。不过如果选择可调节的儿童书桌椅,最好选择色彩淡雅些的,因为要陪伴孩子很多年,还是眼光放长远些比较好。
造型随功能
如果纯粹选择儿童书桌椅,就不要选择造型过于花哨的,一方面是容易过时,另外也容易分散孩子的注意力,使他们不能专注于学习。还是选择造型简洁、功能性强的更好。当然如果家长们觉得缺少变化的话,不妨用色彩和软装来打破沉闷。
良好的环境有益于孩子的健康成长,而家具是营造这种环境的关键环节。让儿童拥有自己的一套家具,才能使孩子更加快乐地成长。
安全第一:儿童尚处于生长发育阶段,他们大多是“勇敢的冒险家”,所以为他们选购家具,安全性是首先要考虑的因素。儿童家具线条应圆滑流畅,要有顺畅的开关和细腻的表面处理。带有锐角和表面坚硬、粗糙的家具都应远离孩子,以免孩子被刮伤或碰坏。选购儿童家具时用力晃几下,那些结构松动,感觉摇摇晃晃的家具切不可要。
用料和工艺目前,用做儿童家具的材料比较丰富,有木材、人造板、塑料等,这些材料各有特点,在保证坚固、实用的前提下,才能成为最好的选择。具体说就是要求无异味。家具的表面涂层,应该具有不褪色和不易刮伤的特点,要选择使用塑料贴面或其他无害涂料的家具。
色彩0岁到7岁是小孩创造力发展的巅峰时期,选用大胆明亮的家具色彩,能激发起他们的好奇心和注意力,更能培养孩子对颜色的敏感性。过分深沉的家具,或旧而缺乏色彩的家具最好不用。有实验证明,性格较内向而软弱的孩子,宜用色彩对比强烈的家具;性格较暴躁的儿童,宜用线条柔和、色彩文雅的家具。
造型学龄前儿童渴望了解和接近大自然,对形象生动的事物感兴趣。那些可爱的小动物造型,色彩鲜艳的方块、三角、圆球等几何形体,符合学龄前儿童的心理特点。给他们选购家具,宜选择形象生动活泼,线条简练,兼有游戏特征的家具。
尺寸:选儿童家具,最好选择那些根据人体工程学原理制作的。家具尺寸要与人体的高度互相配合。此外,还要与儿童的年龄与体型相结合,这样才会令儿童感觉舒服,有益于他们的健康成长。购买的儿童桌椅,最好具有能够按照身高的变化进行调整的功能。如果是面积较小的儿童房,可以选择一些多功能的家具,例如睡床、写字台和衣柜三者结合的家具,这样可以节省不少空间。
作为儿童家具的组成部分,儿童书桌椅的市场状况也基本上是这样,从耐用的角度来说,实木儿童书桌椅更胜一筹。
儿童学习桌什么的好
选择学习桌的注意事项:
1,一定要选择符合国家标准(GB/T 3976-2002)的学习桌,因为这个标准是国家卫生部、北京大学儿童青少年卫生研究所、哈尔滨医科大学公共卫生学院三单位在做了大量的试验和分析后共同制定的。如果不标准的学习桌椅,不是纠正小孩子的坐姿和防止弯腰驼背,而是对小孩子的成长极为不利,请家长正确选择。
注意,市面上的一些桌子的高度说是可以调整,但是,不一定是按照国家标准的高度来调整,同样会让您不仅花了冤枉钱而且伤害小孩身体!只有标准的,才是放心的!
区别是不是标准学习桌,请看桌子的调节高度部位,有没有标准的升降指示条,不标准的桌子是不敢安上这个指示的条!!
2,一定要选择有使用说明书的学习桌椅,这种功能性的学习桌,与一般的家具不同,没有认真的了解和正确的使用,是达不到我们做为家长所希望的效果的:防近视、防驼背、纠正坐姿。
3,不要选用面板和托手板可弯折的学习桌:因为,防近视这一类学习桌与一般学习桌的不同之处在于桌面是斜的和左右有两块托手板,而托手板至关重要,它的功能如下:托着双肘,缓解上身重量,写字久了,也不累,就不会往前扒了,不会弯腰了,眼睛与书本的距离就不会太近了。据我们对托手板可弯折这种学习桌的调查,它存在如下问题:
A,把面板放到水平位置后或者把托手板放下,托手板不“托手”了,失去了托手板的应有实用意义!
B,因为托手板可向下活动,有些小朋友一开始坐得不习惯,就会主动放下来,起不到纠正坐姿和防弯腰的作用!
C, 掀开桌面板时,托手板由于重力向下,容易夹伤手指,存在安全隐患!
D,因为托手板下垂在胸前,会减小大腿的活动空间!
E, 使得橡皮碎和其它细小东西掉进面板与托手板之间的缝隙里,难清理!
学得好,面板和托手板一整块,宁可成本高些,也要追求产品的安全和实用!
求各种小家具的折纸教程
家具1:小桌子
http://www.go2hn.com/shougong/zhiyi410.htm
家具2:沙发
http://www.360doc.com/content/12/0626/18/29571_220592652.shtml
家具3:小凳子
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其他的可以去折纸吧问问,折纸吧里的吧友超厉害的
望采纳
其实我是懒得在折纸吧里发帖,我一直是潜水党,只签到,不说话。。。
2岁孩子应该去什么早教
2岁宝宝如何早教?最重要的全在这里啦!
一、2岁宝宝如何早教——动作发展
1、大运动发展:
对2岁宝宝来说,基本的大动作都可以掌握了。在这一阶段,应该多让宝宝运动,锻炼身体协调性,培养运动的习惯和兴趣。家长可以多带宝宝去有运动器械的公园、游乐场等,让宝宝尽情玩耍。爬楼梯、滑滑梯、荡秋千等运动都适合这个年龄阶段的宝宝。此外,在家中您还可以和宝宝玩“藏宝游戏”,即把一些玩具在家中藏起来,让宝宝找出来。
2、精细动作发展:
2岁的宝宝可以掌握基本的捏、撕、折等动作了,但精细度还不够。家长可以和宝宝一起做一些简单的手工,比如把彩纸撕成一定的形状,拼成图案,或者用彩纸和小面团“包糖果”等。值得注意的是,在这一阶段宝宝的想象力开始快速发展,家长可以为宝宝准备一些彩笔,让宝宝涂鸦,或者买一些拼插积木类的游戏,给宝宝锻炼手部动作。
二、2岁宝宝如何早教——语言能力发展
2岁的宝宝基本上可以说完整的句子了,但发音可能不太清晰。家长在生活中坚持使用正确的发音即可,不必过度纠正发音,也不能取笑、鼓励宝宝的错误发音。此外,有些宝宝这是说话开始结巴,家长不必惊慌,这是宝宝在学习语言时的正常表现,称为“暂时性结巴”。当出现这种情况时,家长冷处理,并复述正确顺畅的句子即可。
此外,家长这个时候可以多准备一些4-5句的童谣让宝宝读,培养宝宝的语感。
注意:在这一阶段宝宝的记忆力会非常强,甚至强到“过耳不忘”的程度,但这一阶段宝宝的记忆尚且属于机械记忆,无法理解自己记住的内容。歪歪兔早教原创文章。所以不建议家长在这一阶段教宝宝背古诗词,因为宝宝在不理解的情况下,可能在上学之前忘光,学习兴趣也被破坏了。
三、2岁宝宝如何早教——认知能力发展
2岁-2.5岁的宝宝需要掌握:
1、颜色:能认出红色、黄色、蓝色
2、形状:能认出方形、圆形、三角形
3、人称:能熟练分清常见亲属的称谓
4、人体:能叫得上基本的人体器官的名字
5、环境:能认识身边常见的事物,包括交通工具、家具、饮食等。
6、动物,能认清常见的动物,以及动物园中有特点的动物,比如长颈鹿、大象、犀牛、猴子等。
7、能分清上下和前后,能熟练使用早上、中午、晚上等时间词。
家长在生活中可以给宝宝买一些认知绘本来看,更重要的是在生活中多和宝宝说,让宝宝把绘本和生活中的事物联系起来。
四、2岁宝宝如何早教——社交能力发展
2岁左右的宝宝还不会合作游戏,但是可以接受“玩具换着玩”。家长可多带宝宝到小宝宝多的地方玩耍,鼓励宝宝和别人交朋友,分享事物,换着玩玩具。但在这个过程中切勿逼迫,如果宝宝实在不同意,尊重即可。同时可以教宝宝体会他人感受,逐渐教宝宝学会分享。
此外,这一时期,宝宝开始有模糊的是非观,但有时缺乏自制力。家长对宝宝错误的行为不能姑息,应该温和地坚持原则,并且做正向引导,比如对TA:“你是一个很贴心的宝宝(贴正面标签),妈妈不开心的时候你也会不开心,但是你这样一生气就打人,妈妈就会不开心(体会他人感受),很难过,妈妈相信你下一次你可以好好地跟妈妈说话(提出期待)。”
五、2岁宝宝如何早教——个性发展
2岁左右的宝宝开始逐渐进入“第一逆反期”。歪歪兔情智乐园-父母指南中详细说明,这其实是宝宝自我意识蓬勃发展的表现,TA开始探索身边的事物,也在探索社会交往的规则。在这一时期,家长没必要和宝宝较劲,在没有危险,不影响他人的情况下,可以和宝宝一起多尝试,让宝宝真正明白“为什么有些事情不可以”。此外,当宝宝发脾气时,可以先蹲下来,安抚宝宝的情绪,了解宝宝逆反的原因,再告诉宝宝“想做的事情到什么时候可以做”以及“你现在可以做什么”。歪歪兔早教原创文章。
此外,有些涉及到原则问题的,比如摸插座、玩火等,在即时制止后,先冷处理,然后用最浅显、形象化的语言来告诉宝宝为什么不可以。必要时可以借助绘本。
六、2岁宝宝如何早教——行为习惯发展
2岁左右的宝宝可以掌握基本的生活自理技能了,如吃饭、收玩具、穿衣服、洗脸、洗手、穿鞋等。家长从此时起可以培养宝宝坐一些简单的家务,比如摆碗筷、擦凳子、洗菜,洗袜子内衣等。此时不必纠结宝宝做得有多好,而是要培养宝宝做家务的兴趣和习惯,让宝宝有成就感,可以多夸宝宝努力认真等。
七、2岁宝宝如何早教——阅读能力发展
2岁左右的宝宝需要在睡前故事的基础上,每天进行10-20分钟的亲子共读。培养阅读兴趣。
在选择上可以以暖心绘本、互动书、认知书为主。如果宝宝在读20分钟后还要读,可以提醒宝宝休息一下,防止产生视力问题。
买双层儿童床要注意什么
1、安全
因为小孩子比较好动,所以第一就要考虑孩子的安全,床的材质一定要好,结构一定要坚固,能够承受,周边有护栏。
2、舒适
床的软硬度要适宜,使孩子的睡眠质量得到保证;尺寸合理,考虑个人体型大小、寝室空间的安排配置,床的结构方面符合人工学原理;孩子上下床方便。
3、环保
环保也是需要注意的很重要的一个方面,天然原木有一股清香,对人体有好处;加工后采用的油漆应不含任何对人体有害的有毒的物质,无异味。
4、品牌
实木床的品牌信誉度很重要,一般选择品牌知名度比较的大的品牌更具有质量保障,相对而言用起来也比较的放心。好孩子、多喜爱、芙儿优等都是较好的品牌。
教师可以从哪些方面评价游戏对幼儿发展的教育作用是否得到实现
你好,是这样的,评价儿童游戏的关键是游戏对于儿童发展的教育作用是否得以实现或儿童通过游戏是否得到教育,根本出发点是儿童是否是游戏的主人。 具体来说,可以从以下5个方面来衡量:
一、儿童按自己的意愿做游戏,在游戏中感到轻松,愉快,发挥了创造性。 游戏是否充分体现了儿童主人翁的地位,儿童是否能自主,自愿,愉快地根据自己的意愿,经验开展游戏。
二、儿童做游戏很认真,能克服困难,能遵守游戏的规则,游戏有较强的组织性和独立性。
儿童出于对游戏的极大兴趣,能克服困难坚持进行游戏,既能遵守规则又与同伴合作表现出一定的组织性,也有一定的独立游戏的能力。
三、会正确创造性地使用玩具和爱护玩具。
在游戏过程和结束后,不争抢玩具,能正确收放玩具和爱护玩具。
四、在游戏中对同班友爱、谦让,能个同伴合作并不妨碍他人游戏的进行。 成功的游戏中,儿童能与同伴友好合作,能正确处理玩具、场地、角色等问题,并有组织地分工合作开展游戏。
五、游戏内容丰富、积极向上,有益于儿童身心发展。
儿童游戏内容丰富,能广泛创造性地反映他们对周围世界的认识,有利于幼儿全面发展。
以上五项是用来评价儿童游戏是否成功的基本标准,适用于各年龄班级,但是由于各个年级段幼儿游戏水平有差异,各类游戏特点不同,因此在具体评价某游戏时,还需要结合儿童游戏水平和特点以及不同种类游戏的教育功能特点进行评价。
总之,还需要从有利于儿童身心发展的角度出发,必须儿童是游戏的主人为出发点。祝你好运
家具类的英语单词适合六年级的
A
Adjustable bed 可调床
Air bed 气床
Anti-slip strip for stairs (儿童床)防滑楼梯打击扶手
Armchair 扶手椅
B
Baby crib 婴儿床
Barstool 吧椅
Batten door 板条门
Bed base床架,床套
Beside table 床头柜
Bookcase 书柜
Bookshelf 书架
Bunk 双层床
Bunk bed 双层床
C
Cabin bed 儿童多功能床
Chair with castors 脚轮椅
Changing table 可调桌
Chest of drawers 多屉橱柜
Child cot 童床
Children’s bed 儿童床
Children’s bedroom suite 儿童卧房系列家具
Children’s chair 儿童椅
Clothes rail 挂衣杆
Cocktail cabinet 吧柜,酒柜
Cocktail table 鸡尾酒桌
Coffee table 茶几,咖啡桌
Combine-unit 组合柜
Composite furniture 复合家具
Console 小桌
Cot 童床(婴儿床)
Couch 长沙发椅
Cupboard 橱柜
Curtain 窗帘,挂帘
D
Decorative lighting 装饰灯具
Dining table 餐桌
Divan 长沙发,沙发床
Double-bed 双人床
Double function sofa-bed 双人沙发床
Double sided mirror 双面镜
Draughtsman chair 吧椅
Drawer 抽屉
Dressing table 梳妆台
E
Easy chair 轻便椅
End table 茶几
Entrance hall furniture 门厅家具
Exterior door户外门
F
Filing cabinet 文件柜
Fireplace壁炉
Fitment 固定家具
Fitting 家居用品
Flap 翻门
Flower stand 花架
Flush door 平面门,全板门
Folding chair 折叠椅
G
Game table 玩具桌
Gate-leg table折叠桌
Glazed door 玻璃门
H
Hall furniture 厅房家具
Hat and coat stand 衣帽架
Headboard 床头
Heirloom quality furniture 祖传家具
High bed 儿童高脚床(不带屉柜)
High chair 高脚椅
Hotel furniture 酒店家具
Household furniture 家庭家具
Hutch碗架
I
Institutional furniture 风俗家具,公用家具
J
Junior desk chair 学生书桌椅
K
Kitchen block /kitchen rock 厨房地砖
Kitchen cabinet 餐具柜
L
Lamp table 灯桌
Lath grid 板条格
Ledged door 直板门
Link chair 写字板椅
Locker 衣帽柜
M
Mattress 床垫,席梦思
Metal furniture金属家具
Mirror door 玻璃门
Multi-purpose sofa 多用沙发
Multi-purpose table 多用桌
N
Nest 茶几
O
Office furniture 办公家具
Office seating 办公座椅
Office table 办公桌
P
Partition wall 隔断
Pembroke table 折面桌
Planters chair 园艺工用椅
Plastic furniture 塑料家具
Pull-out table 伸缩餐具
R
Recliner 躺椅
Refectory table长餐桌
Rocking chair 摇摆椅
Rotary chair 转椅
S
School table 课桌
Screen 屏风
Seat痤椅
Seating element 痤垫
Secretarial chair 秘书椅
3-section mirror 三面梳妆镜
semi-CKD 半拆装家具
serving table送餐桌
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