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  温州十四中确立“为学生的精神世界负责，为学生的一生幸福奠基”的办学理念，以“博学笃行，蔚为国用”为校训，以人为本，加强教师队伍建设，强化干部队伍的责任意识、整体意识和服务意识，具备较强的教学、教科研管理能力；努力建设师德高尚、业务精良、学识广博、善于培养学生创新能力的教师群体；力争培养人格发展和身心发展兼优、知识基础和能力基础兼优、人文素质和科学素质兼优、个性得到健康发展的优秀学生。以素质教育为主干，以教育科研和常规管理为两翼，以后勤为保障，形成“尚德、求是、创新”的优良校风和“求真、求实、求美”的学风及“严谨、协作、奉献”的教风，促进教育教学质量的稳步提高。 温州十四中是市重点中学，几年来先后荣获浙江省文明学校，浙江省教科研兴校200强学校，浙江省教科研先进集体，浙江省首批校本教研示范学校，浙江省现代教育技术实验学校，浙江省现代教育技术实验学校工作成果突出单位，浙江省绿色学校，浙江省行风建设先进集体，浙江省绿化先进单位，浙江省英特尔未来教育应用优秀学校奖，浙江省一级心理辅导站、温州市首批现代化学校，温州市素质教育示范学校，温州市中小学日常行为规划达标学校，温州市文明学校，温州市教科研先进单位，温州市现代技术推广应用先进集体，温州市教师教育先进集体，温州市绿色学校、温州市军训工作先进单位、温州市毒品预防教育四星级学校、温州市德育工作先进集体，温州市德育特色学校、温州市一级心理辅导站、温州市创建学习型党组织示范点、温州市首批“小数学家”、“小文学家”、“小科学家”基地学校等荣誉称号。近年来共有60多人次获省、市级劳动模范、优秀教师、“三坛”、学科骨干教师等荣誉称号。

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  浙江省温州第二中学前身为永嘉蚕学馆，是孙诒让先生于1897年所创办，系浙江百年名校之一。1954年更名为“温州第二中学”，1999年高初中分离，高中部迁至黄龙君子峰山麓新址。现为浙江省一级重点高中学校。新校园占地180亩，依山建筑，设施先进，碧草如茵，环境幽美，既有传统园林特色，又有现代气息，是寄宿求学的好地方。温州二中现设有海坛初中校区和黄龙高中校区，并创办了国际教育部和五十二中。　　学校现为“浙江省一级重点中学”、“浙江省文明单位”。百余年来，学校始终保持“求实创新”之校风，校园人文荟萃，英才辈出，校友中有4人当选两院院士，4人做了将军，2人出任大使，逾千人成为拥有高级职称的各类人才，从而使学校成为浙南教育战线上一颗璀璨的明珠。　　学校现有特级教师、高级教师80名，省市优秀教师、名师培养人选和教坛新秀40多名，师资实力雄厚。“二中人”的勤奋精神和坚实的责任心已形成了一脉相传的优秀传统，鞭策着每一个教师不懈努力，为今日之二中与明日之中国而奋斗不息。　　近几年，学校教育与国际接轨有了质的飞跃，2003年实施的“中新友好实验班”合作项目，运转顺利，社会反映良好。在此基础上，去年成立了国际教育部，设独立的教学楼和学生宿舍，实行单独管理，沿用小班化教学，每班人数不超过28人，为学生上国内重点大学或出国继续求学提供良好平台。　　“苦练内功，厚积薄发”。作为省一级重点中学，近年来学校领导勤奋务实，教师爱岗敬业，学生乐学拼搏，使得学校以严格的管理和日趋上升的教学质量赢得了社会好评和信赖。有着百年历史的浙江省温州二中，正肩负着新的使命，沿着育人为本、增强实力、提升档次、服务社会的办学思路而阔步前进。　该校是一所现代化的百年名校，迁入新址后，教学设施更为齐全、先进。现有10个理科实验室，一个生物实验基地，一个校园气象观测站，3个信息技术室和3个装潢考究的多媒体教室。图书馆内设宽敞的报刊阅览室和全市最大的中学电子阅览室。艺术楼中设有一个音乐专业教室和两个美术专业教室，10个琴房、一个书法室、一个形体训练室和若干个学生社团办公室，还有展示我校百年风采的精美校史馆。可容纳百人的大型天象厅，给学生以无限遐想的空间。　　该校拥有全省一流的体育运动场地和设施： 400米的塑胶跑道、草坪葱郁的标准足球场，高规格的网球场、篮球场、排球场、羽毛球场等球类场地。　　该校斥1400万元巨资建成全市最先进的中学校园网络，每个教室安装了多媒体教学平台，每位教师配置手提电脑，采用现代教学手段辅助教学。　　学校现有10个理科实验室、3个信息技术室、3个多媒体教室、1幢图书馆（包含报刊阅览室和全市最大的中学电子阅览室）。1幢艺术楼（内设琴房、书法室、形体训练室）和可容纳百人的大型天象厅。学校拥有全省一流的体育运动场地，全市最先进的中学校园网，每个教室安装了多媒体教学平台。海坛校区地址：浙江省温州市望江路水门头邮编：325000电话：0577-88180523传真：0577-88180523黄龙校区地址：浙江省温州市黄龙住宅区盛锦路2号邮编：325007电话：0577-88751622传真:0577-88773582

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  温州市第十五中学创办于1987年7月，1999年从河头龙旧址整体搬迁至新校-----坐落在温州经济技术开发区楠溪江路218号，毗邻市行政中心。学校现有教学班26个，学生1247人，教职工110人，专任教师108人，其中特级教师1人，中学高级职称36人，中学高级和正高职称教师占专任教师总数的33.3%，中高级职称共69人,占专任教师总数的63.89%。我校系浙江省二级重点中学，浙江省文明单位、曾获全国体育先进单位，省艺术教育特色学校、温州市现代化学校、市德育特色学校（国防教育）等二十多项荣誉称号。一、学校历史　　十五中人秉承“团结、勤奋、求实、创新”的精神，在二十多年办学历程中，积淀了厚重的文化底蕴，铸就了“自强不息、开拓创新”的十五中精神，形成了“博文约理，经世致用”的校训，走出了“国家自然科学基金杰出青年”获得者邵宗平、培养了以2011省高考状元林赛华等为代表的大批优秀学生，他们是我们温十五中的骄傲。二、学校管理　　我校坚持“博学明礼，德智双修，力求让师生尽其所能”的办学理念，坚持“大事作于细 难事成于易”的管理理念，根据学校教育发展规律和学生成长规律，实行教职工全员坐班制、班级管理千分制、住校生寝室星级管理制、行政教师24小时值班制；推行值周班制度、青年志愿者服务制度及学生会的自我管理制度。三、师资雄厚　　学校高度重视师资建设，通过“名师培养工程”，培养了一大批德才兼备、业务精湛的优秀教师，形成了“博学明礼 养正拓新”的校风、“学高身正 树人达己”的教风和“德达才实 学以致用”的学风。现有专任教师108人，其中有33人获省、市、区等各级荣誉称号。四、教学质量　　学校教学质量稳步提高。我校“三考”成绩突出，各科会考成绩均达省I、II等水平，各种竞赛成绩突出。近三年来，高考上线率都在97%以上。2010年受到了区政府的表彰。2011年高考再次取得辉煌成绩，学校第一批上线人数为62人，我校第二批以上共上线260人，本科上线率达69.9%. 2001年我校学生林赛华曾获省高考理科状元。五、特色教育　　学校采用“合格+特长”的培养模式，积极拓宽多元化成才渠道，形成了艺术教育的办学特色。经过多年的励精图治，师生共同努力，在龙湾区乃至温州市内都有一定知名度，艺术特色教育成为温十五中的一张金名片。青苹果合唱团在2010年浙江省中小学合唱节上荣获高中组省一等奖，2011年7月应邀参在加奥地利金色大厅举行的第41届国际青少年艺术节的比赛中，荣获表演单项金奖综合成绩银奖的优异成绩。　　近年来我校的音乐、美术专业考生更是保持了100％的专业上线率和升学率。2010下半年被评为市艺术教育特色学校，2011年1月被评为省艺术特色学校。六、社团活动　　我校先后成立了龙腾文学社、青苹果广播站、青苹果合唱团、绿色志愿者服务队、书画协会、摄影协会、棋社、绿眼睛环保组织等十几个学生社团，社团成员400多人。社团活动丰富多彩，如我校动漫社学生义卖动漫作品，“情暖”残疾女孩；绿色志愿者服务队进社区等活动赢得了社会的赞赏。成立于1987年的龙腾文学社是我校社团中的佼佼者，曾获“全国校园文学社团百面旗”称号，校报刊获“全国优秀校报刊”称号；每年参加市、区艺术节比赛活动成绩优异。逐渐形成了以元旦文艺汇演、龙腾杯征文比赛、科技节、艺术节、运动会为主要内容的校园文化。七、爱心工程　　我校在2001年2月成立的“爱心基金会”，以“每周一元捐，真心到永远”为主题，旨在“扶一株桃李，争一分春光；助一名学生，赢一片希望”，让贫困学生在基金会助学活动中得到切实的帮助能梦想成真早成栋梁。10年来，基金会通过举办多种形式的捐助活动共收集爱心款超过50万元，使校内外350余名同学受到资助。“每周一元捐”活动现已被广大师生誉为“学校里的希望工程”八、体育事业　　我校体育事业经过二十多年的努力，取得了令人瞩目的成绩，成为龙湾区学校体育建设的一面旗帜，在全市乃至全省也有一定的影响。几年来，我们培养出一大批的体育人才，为学校争得了荣誉。学校先后被评为市体育传统项目学校、市业余训练先进集体、全国学校体育卫生工作先进单位。学校曾获得市中学生运动会团体冠军2次，亚军2次，曾连续三年获市元旦健身长跑比赛团体冠军，2010年获得区中学生篮球赛男子组冠军、女子组亚军的好成绩，区中学生足球赛冠军。九、配套设施学校占地面积达30143平方米，建筑面积达22321平方米，学校拥有行政楼、综合楼、实验楼、食堂、学生公寓、校园超市等配套设施，校园精致环境优雅。学校拥有高配置的网络中心一个、完善的闭路广播电视系统、计算机房、多媒体教室、多功能语音室和校园网等现代教学设施，信息化程度高。是一所具有先进硬件设施的现代化学校。学校地址：温州市经济技术开发区楠溪江路218号电话传真：0577-86525872

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  温州市第三中学创办于1954年秋,是一所完全中学建制的市级重点中学。目前共有34个班级，其中高中段16个班级、初中段18个班级。五十多年的办学历程，积淀与传承下来的是学生勤学好问、乐于进取的学风，教师学高身正、敬业爱生的教风，以及学校文明有序、和谐创新的校风。 近年来，学校在特级教师胡玫校长的引领下，秉持“虔心育人、特色办学、文化立校”的办学理念，明确了培养具有“学习志趣、动手乐趣、生活情趣”的未来优秀公民这一育人目标。学校以特色求生存，以创新求发展，逐渐形成科技教育特色和心理健康教育特色，艺术教育特色正在创建之中。学校分别获得“先锋装备全国十大应用典范学校”、“全国德育实验学校”、“浙江师范大学数理与信息工程学院科学教育研究基地”、“浙江省现代教育技术实验学校”、“温州市重点中学”、“温州市科普教育特色学校”、“温州市‘小科学家’培养计划常务理事学校”、“温州市‘小文学家’培养计划基地学校”、“温州市数学家摇篮工程基地学校”、“温州市心理健康教育一级辅导站”、“温州市书法家协会篆刻教育基地”等多项荣誉称号。 随着办学规模的不断扩大和师资建设的不断跟进，学校已逐渐形成一支雄厚的师资队伍。学校目前具有特级教师、高级教师66人，占专任教师总数的58%以上，中级教师54人，占专任教师总数的48%以上。学校具有第一层次浙江省特级教师、温州市名教师、温州市享受教授级待遇高级教师、温州市名班主任共5人次、温州市第二层次“教坛宿将”、“教坛中坚”、“教坛新秀”共9位、温州市第三层次教师学科骨干教师8位。 在先进的办学理念与适切的育人目标指引下，在雄厚的师资力量与良好的办学环境依托下，学校的办学特色日益彰显。学校着重打造“学与做”科技特色项目，在温州市区所有中学中，首个尝试把科技馆搬进校园，开创同类学校的先河。学校已建成“学与做”探究实验室、科技长廊，并建有“三电”实验室、机器人实验室、三模活动场地、5个学生科技社团活动教室等。在未来两年，学校更将建成一园——翠景生态探究园、二能——离线式小型太阳能和风能发电站、三室——科技探究实验室、机器人实验室、学生DIY通用实验室、四馆——“能源馆、天文气象馆、通信技术研究馆、瓯越海洋生物标本馆”和五条科技主题文化长廊为一体的“温州三中科技创新乐园”，让三中学子在多样化的科技氛围中真正体验“学与做”。2010年开始，学校的“六艺一刻”艺术特色项目（纸艺、布艺、陶艺、篆刻以及书法、声乐、舞蹈）也彰显着学校“以特色促发展，以创新谋品牌”的特色发展之路，对“六艺一刻”项目的打造使得学校将艺术活动与科学相结合，逐步实现科学、艺术教育特色化、课程化建设，真正体现“学与做”的育人内涵，进一步丰富温州三中的课程内容与形式，提升学校的办学品质。 近几年，学校办学成绩显著，品学兼优学生不乏其人。高考上线率、中考学科平均分持续提高，其中2009届高考理科上线率达100%，2010届文科上线率达到100%；学校学生综合素质逐渐加强，2011年，学校获浙江省三好生称号1人，获温州市初中“小科学家”称号1人，获初中小数学家、小科学家、小文学家提名奖5人；几年来学生在全国、浙江省、温州市级各类竞赛中获奖共达400多人次，仅2010年至今，学校组织学生参加国家、省、市各级科技类竞赛共获得265个奖项。 目前，学校正以创建“学习书园、创新乐园、精神家园”的现代化精品校园为未来五年愿景，朝着“办学发展力显著提高、校园文化力市直有口碑、特色示范力温州市有声誉”的目标前行。咨询电话：88610200 88620304校园网网址：http://www.wzsz.net/校址：温州小南路36号邮编：325028电子邮件:wsz_admin@126.com

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  温州四中创办于1925年，系浙南地区一所具有光荣传统和优良校风的历史名校，至今已培养近5万初、高中毕业生，校园环境优美，文化底蕴深厚。 近百年来，温州四中名师济济，人才辈出：他们当中有中科院院士张超然，中国原子弹之父南延宗，中国小灵通之父、收入《世界名人录》的著名作家叶永烈， 灰学理论创始人孙万鹏，一代词宗夏承焘，还有不胜枚举的教授、博导、世界冠军、音乐家、国画家、实业家、发明家。温州四中现在校生1208人（高中741人、初中467人），高中18个班，初中14个班，教职工141人，专任教师121人。 学校位于市区蛟翔巷130号，西邻风景秀丽的九山公园，交通十分便利，环境优雅，校园总占地面积22074m2，建筑面积共13396m2。全国语文教改示范校、浙江省绿色学校、浙江省学生社会实践活动特色学校、浙江省写作大赛优秀学校、温州市文明单位、温州市德育特色学校、温州市“小文学家”基地学校、温州市“小科学家”基地学校、温州市青少年科技创新大赛先进学校、温州市排球特色学校、温州市航模特色学校。校址：温州市蛟翔巷130邮编：325000电话：0577-88233871招生信息咨询：0577-88233875 教务处信箱：wzszjwc@wzer.net

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  奉化中学，创办于1901年，始称龙津学堂，是浙东地区最早创办的学校之一。1958年始称奉化第一中学，校址在现市政府所在地。1962年学校迁至奉城凤山东麓锦溪河畔。2000年在奉城县江之畔、桃源路北端易地新建，2001年9月顺利迁入新校舍，校名恢复为奉化中学。校名几度更改，校址几度更换，但奉中人自强、进取的优良传统没有丢弃，几代人的不辍进取，几代人的卓越努力，谱成了百年光辉的篇章。 历史给奉化中学留下了珍贵的遗产，先辈给我们留下了宝贵的精神财富和物质财富。 “诚、爱、勤、朴（诚信、博爱、勤奋、朴素）”的校训、 “高、严、勤、苦”的学风、“严、细、实、活”的教风成为奉中的优良传统。多年来，经过几代奉中人理论和实践上的探索，把优良传统和现实结合起来，逐渐形成了奉化中学现有的教育教学特色。先进的设施 修业的佳处作为浙江省一级重点中学、具有百年历史的浙东名校，有良好的办学基础，随着新校舍的建成，办学条件得到了根本改善。优美的校园环境：氛围育人。县江滔滔，自校园旁流过。学校投入大量资金，铺设草坪、培植花卉，栽种了月季、冬青、雪松、丹桂、等50多种植物，校园内绿树成荫，四季常青四季有花。在醒目处悬挂名人格言警句的壁挂，在宣传窗内刊登了能体现校风、学风、教风的内容。幽雅、和谐的人文环境起到了隐形教材的作用。先进的教育设施：科技育人。新校园现代化教育设施将更具规模，更上品位。校园占地面积133200平方米，建筑面积为59000平方米，包括有行政楼、教学楼、艺术楼、实验室、图书馆、配备独立卫生设备和空调的学生公寓、食堂、体育馆和一个有标准400M塑胶跑道近5000人看台的高标准运动场。所有行政班级均有多媒体设施，建有校园网、校内闭路电视网、广播系统、通讯系统、安全监控网、电视演播厅、和科普天文暸望台，有图书馆、教师资料室各一个，学生阅览室和设备先进的电子阅览室各两个。先进齐全的设施，丰富的藏书，种类繁多的各类报刊杂志，开放的网上学习交流，为培养学生主动学习、独立思考、积极实践、勇于创新的精神奠定了良好的物质基础。出色的师资 严谨的教学 “教育质量是学校发展的生命，高质量的教师是决定生命运动的血液”，学校充分认识到这一点，采取一系列的措施切实加强师资队伍建设。 1、努力改善教师的办公条件。先后完成了校园网、校园音响系统、广播系统的建设，不断添置教师资料室的各类资料，为所有一线教师配备了笔记本电脑。 2、加强师德建设。学校组织教职工系统学习了一系列教育法规，力求使教师从理论上明确教师职业道德的基本内容和重要意义。制订了《奉化中学教师职业道德实施细则》，并具体提出了“多改变自我，少埋怨环境；多互助，少互斥；多学习，少批判；多挑重担，少推卸责任”的四多四少工作目标和要求。在开展多种形式的师德教育的同时，并把教师师德和个人的晋级、奖惩挂钩。逐步凸现了“爱生、敬业、务实、创新”的奉化中学教师形象。 3、完善制度，明确教师的工作目标。明确各部门的职责范围，制订了《奉化中学各部门职责制》；明确班主任的工作目标，制订了《奉化中学优秀班主任考核标准》；根据教职工的岗位特点和职称特点，分层次确定了各自的工作目标，制订了《奉化中学教职工工作考核条例》。 4、多元化评价教师的成就。学校从教师的德、能、业、绩多个方面来评价教师，除了同组教师互评、学术委员会评议外，每学年还有学生对教师的不记名评议。 5、关心教师的继续教育，使他们不断有源头活水来。制订了研究生班进修条例，每年根据学校实际情况选拔一定数量的优秀教师参加进修。同时鼓励教师参加省市各级教研活动和业务培训，鼓励教师加强和兄弟学校教师的业务联系。在此基础上邀请各类专家学者到学校讲学，与华师大、宁波市教科所签定长期合作的协议，又充分利用学校已有教育资源，切实开展“校本培训”。 6、加强青年教师队伍建设。根据学校35周岁以下青年教师较多的实际情况，学校采用相应的措施加快青年教师的迅速成长。采用师徒挂钩以老带新的办法，规定师徒的权利义务，定期考核。通过拜师课、汇报课、示范课、优质课、校级教坛新秀、特级教师跨区域带徒等活动加强他们的业务学习和评比，鼓励青年教师参加各级业务培训、进修和竞赛。学校领导尽管平时工作很繁忙，但坚持下课堂听课。在每学期期末，通过问卷调查、座谈会对任课老师开展学情调查，内容涉及上课质量、备课深度、教态、学生信任度等。 7、结合人事制度改革，适当加强教师之间的竞争。结合校长负责制实施细则和人事制度的改革，学校先后制订了《奉化中学名师工程实施意见》《奉化中学内聘高级教师、一级教师试行办法》《奉化中学校筹工资发放实施细则》等规章制度。从外省市引进教育人才，同时对现有教职工队伍在逐步优化、保持稳定的前提适当增加流动的力度。 目前全校现有37个班级，178位教职工。教师中有硕士9人，研究生班结业的教师70人，在职研究生进修16人；目前为止中高级教师占专任教师的77%。有浙江省特级教师2人，宁波市名教师6人，获得浙江省特级教师、省教坛新秀、宁波市名教师、奉化市名师、奉化市学科骨干等称号的教师近一半。可以说一支师德高尚、业务精良、数量众多的教师队伍正在形成，影响正在日益扩大。发挥主体性 实现自律性 奉化中学不仅注重学生的成绩，更注重学生优秀的道德品质、出色的工作能力的培养。学校充分调动学生的主体作用，结合形式多样、内容丰富的社会实践活动和个性教学活动，在丰富学生校园文化生活的同时，锻炼培养了他们的个性特长及实际工作能力，成就显著。 1、让学生自己“慎思之，明辨之，笃行之”。学校极力避免直接空洞的道德说教，而是采用诱导式，让学生自己思考抉择。先后组织学生对校园内存在的不文明现象、奉中学子应该具有的形象特点、奉中学子应该具有的公共道德等一系列内容展开大讨论，使他们认识到平时学习生活中所存在的一些不良现象以及存在这些不良现象的原因，并提出了整改意见，目前学生对“十无（墙上无鞋印、球印，地面无痰迹、垃圾，教室整洁无脏物，公共设施无损坏，用水用电无浪费，谈吐无脏话，穿着大方无奇装，团结友爱无打骂，完成作业无抄袭，考风端正无作弊）”达成了充分共识，并总结出 “爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献”的道德规范。 2、让学生参加学校的管理工作，树立主任翁精神。学校设立了学生校长助理，利用校长信箱、校长热线、不定期座谈会等渠道，加强学生与学校的沟通。每个学期期末由学生不记名地对所有任课教师进行评价，他们的评价直接影响教师的教学任务和教学评价。成立膳管会对学校的食堂进行监督。 3、鼓励学生的自律与成人成材教育相结合。引导学生开展“四五六工程”（“四”指四个一百：看一百部爱国主义电影，唱一百首爱国主义歌曲，读一百部爱国主义文学作品，学习一百个英雄模范、先进人物事迹。“五”是指五心教育：把忠心献给祖国，把爱心献给社会，把关心献给他人，把孝心献给父母，把信心留给自己。“六”指走访学校六个德育基地）。发挥学生社团的作用，营建校园文化广阔舞台，引导学生参与高雅、健康、有益的文化活动，使他们在获得知识的同时也陶冶了情操。汶川地震发生后，组织师生积极捐献、募集赈灾款24.7万元，增强了学生的社会责任感和奉献精神。 4、从场地、器材、知识辅导等多方面为学生发挥主体性创造条件。各类学生社团的成立和管理中教师只起顾问作用，学校引导他们朝正确的方向发展，并为它们的存在与发展提供广阔的天地，学校规定双休日向学生开放图书馆、阅览室、体育馆、计算机房、实验室。通过业余党校，充分利用课余时间组织广大青年学生开展党的理论知识的学习、道德情操教育与社会实践。 5、对学生展开多方位的正面评价。对学生的评价改变以往单凭学业成绩的模式。学校利用各类积极分子、各类标兵、校园三星等荣誉，利用宣传窗、广播、校报、奉化日报等渠道，树立学生身边的榜样进行宣传，如2000届学生毛捷被选为清华大学学生会主席。优异的质量 丰硕的成果 世纪铸名校，百年育英才。不少知名人士如蒋介石蒋经国父子、俞济时等曾在此就读。百年树人，桃李满园，活跃在海内外的数万名校友，牢记“诚、爱、勤、朴”的训诫，献身于民族的昌盛、祖国的繁荣、人类的进步，为世人所称誉，如中国工程院院士沈昌祥、“网络少帅”丁磊等。 园丁勤耕，桃李争艳。1977年全国恢复高考以来，奉化中学历年考入大学、特别是考入全国重点大学的人数在全市都是名列前茅的，2000年还有一位学生成为宁波市理科状元。2005年有两位学生分获宁波市文理科状元。2008年有一位同学被清华大学保送，3位同学获清华大学录取加20分资格。在学科竞赛中，也取得了优异的成绩，2004年，获得全国级奖励的有18人次，获得省级奖励的有88人次， 1998、2003年化学等教研组荣获奥林匹克赛集体优胜奖。2007年全国青少年信息学奥林匹克竞赛中，我校12位学生全部获奖，两人或全国一等奖，四人获全国二等奖，六人获全国三等奖。 端正的办学思想，良好的校风，雄厚的师资，精良的设施，高质量的教育教学，为奉化中学赢得了极好的社会声誉。多年来，奉化中学充分发挥了重点中学的辐射作用，在组织教学研究、指导培训教师、发挥设备效能等许多方面，为全市的教育发展作出了实际贡献。学校于1980年被省教委确定为省重点中学，1997年经省教委评估后认定为浙江省一级重点中学，2001年通过省一级重点中学的复查。先后被评为宁波市示范性文明学校、宁波市校园文化建设示范点、宁波市中学生暑期社会实践先进集体、全国学习科学千所实验学校、宁波市一级园林式单位、宁波市现代化教育技术示范学校、宁波市环保模范单位、省教育科研先进集体、浙江省绿色学校、省首批和谐校园、浙江省百年名校、全国特色教育示范基地。联系电话：88916800E_mail:fhzx_gehao@163.com

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  浙江省慈溪中学于1956年9月创办，曾易名慈溪县浒山中学、浒山镇“五七”中学、慈溪县建筑工程公司“五七”中学等，1979年恢复今名并确定为县重点中学。1981年成为省重点中学，1996年初认定为浙江省一级重点中学。学校原址浒山镇环城北路110号，初建时占地30亩，建筑面积6092 m2，到1995年占地54亩，建筑面积19968 m2。1996年9月迁址浒山街道北二环东路，占地105.9亩，建筑面积33437m2。创办时为完全中学，招收高、初中学生各3班，共计294人。1998年9月成为高中。现有31个班级，学生1623人；教职工147人，专任教师116人，其中高级职称68人，中级职称27人，高中级职称人员占教师总数81.9%。教师中先后评上省功勋教师1人，省特级教师10人，宁波市享受教授级待遇高级教师4人，获全国、省级荣誉称号25人次。校园设施齐备。科学馆有多媒体计算机房、多媒体语音教室、综合电化教室、多媒体地理教室、闭路电视演播厅及物理、化学、生物实验室。图书馆藏书9万多册，设电子阅览室。体艺馆内设篮球、排球场，乒乓、体操、舞蹈房，音乐、美术教室。教室配备多媒体设施，专任教师配备笔记本电脑。建成校园网，开办学校网站。学校办有业余党校、中学生团校和家长学校，建立社会实践和青年志愿者活动基地， 2000年在市内率先配备专职心理教师、开设心理咨询室、开通心理热线。每年都有优秀学生被吸收为中共预备党员。近三年高考升学率100%，平均重点大学上线率86.8%，本科上线率近100%。1998年茹立云获省高考理科第一名。周纲在第21届国际中学生物理奥林匹克竞赛中，为浙江省首夺金牌，受到江泽民、李鹏等中央领导的接见。数学、物理、化学和生物等学科奥林匹克竞赛均获省团体优胜。1982年创办初航文学社，有数百篇作品公开发表或在各级竞赛中获奖，已结集出版作品5本。教师科研成果先后获省人民政府基础教育教学成果奖4项，宁波市人民政府基础教育教学成果奖15项。学校1986年被评为慈溪县文明单位，1994年评为宁波市文明单位，1998年评上浙江省文明单位。为全国婚育新风进万家活动先进单位、省首批文明学校、省人口教育先进单位、省人防教育先进单位、省体育锻炼“达标”先进学校、省师资扶贫优秀学校、省教科研先进集体、首批省级绿色学校、省首批依法治校示范校、省首批和谐校园。 1956年，中共慈溪中学党支部建立，1985年县委决定建立中共慈溪中学总支部委员会，并授权审批发展新党员。2007年10月13日中共慈溪市委批准，中共慈溪中学总支部委员会升格为中共慈溪中学委员会。现有党员80名，为宁波市先进基层党组织。教育工会有会员140人。 现任校长兼党委书记鲍旭明。 地址：浙江省慈溪市北二环东路 邮编：315300 校务办电话：0574-63023049 63026305 传真：0574-63023049 传达室电话：0574-63012700 网址：http://www.cxms.net 邮箱：cxms@vip.163.com

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  宁波光华学校系光华教育集团所属14所全日制寄宿民办中小学之一 。学校依龙山，傍东海，临329国道，环境优雅，交通便利。校舍气势恢 宏，教学设备先进，占地面积200余亩，拥有以特、高级教师为学科带头人，以优秀中青年教师为骨干的教师队伍。现为教育部15重点课题“民办学校跨越式发展个案研究”成员单位，加拿大麦基尔大学加信教育中心试验基地，武汉大学化软试验基地，浙江教育学院科学教育研究试验学校，浙江大学艺术学校教学试验基地。学校实行幼教、小学、初中、高中、国际高中一体化教学体系，现有50个教学班，在校学生近2000人，拥有现代化装备的科教大楼、校园智能化网络系统、设施齐全的多功能餐厅、安全舒适的学生公寓，为外籍教师提供外教专家楼。标准的田径场、足球场、乒乓球训练馆，室内外篮球、排球场、50米游泳池、艺术活动中心、科技实验中心、电视制作演播中心、多媒体课件制作中心、医疗保健中心等一应俱全。学校依托集团的力量，资源共享，优势互补，发扬“挑战自我，战胜自我，把生命的潜能发挥到极至”的光华创业精神，坚持“以质量求生存，以特色促发展，以科研上档次”的发展战略，取得了令人瞩目的成绩。1、 以外教为主的特色教育学校本着“培养高素质人才、现代化人才、国际化人才”的宗旨，自2001年秋季始与国际语言组织（ILP）签订长期合作协议，高薪聘请十余位外教，让学生学到纯正地道的英语。学校目前已成为浙江省教育学院外语教学实验学校、浙江大学艺术学院实验基地。2003年秋，学校继续大量引进外教，成立由美国人任部长、校长的美国部，着眼于未来，与国际化接轨，真正培养出：高素质、善创新、现代化、国际化的参天栋梁！2、 三十人的小班制教学学校规定每班学生30人左右，教师因材施教，分类指导，注重培优补差，充分挖掘学生潜能，使每一个学生都能得到教师的关心、呵护和针对性指导，每个教师有足够的时间和精力培养每一个学生，在师生之间建立快速沟通渠道，确保“今日光华学子，明日社会栋梁”的目标得以实现。3、 现代化的教学设施学校率先占领二十一世纪教育制高点――全面运用多媒体网络辅助教学，建立校园网、闭路电视，把影视、图像、声音、动画以及文字等多种信息及时成功地引入教学过程中来，使学生学习变得轻松、简易，极大地提高了学生学习兴趣，学生乐学、爱学，学习效果明显提高。现为武汉大学华软多媒体教学实验基地。4、 “先学后教，超前断后”的教改模式学校充分利用光华集团教育资源，积极探索新的教改理念，形成了“先学后教，超前断后”的教改模式，充分突出学习主体性，发挥学生的潜能，课堂教学效率大大提高，学生负担大大减轻，爱学、乐学、会学的学风蔚然而成，学校追求的“优良的教学质量”得到保证。5、 准军事化的全寄宿制管理学校把“自立、自强、博学、博爱”作为学生人格培养的主要目标，坚决摒弃“享乐型、消费型”的贵族办学模式，立足现在，着眼未来，借鉴和采用军校系列的严格教育管理与训练的办学模式，通过严谨的课堂教育，军人般的生活方式，严格锻炼学生的意志品质，不断提高其抗挫能力、竞争能力和生存能力。校址：宁波慈溪龙山风景区 电话：0574-63780966 63780967传真：0574-63780968邮件：admin@mail.nbghxx.net

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  慈吉中学是由徐娣珍女士于2000年3月独资创办的慈吉教育集团下属的一所民办完全中学，位于浒山城区新城大道南端，占地280亩，总投资2.5亿元，建筑面积12万平方米。学校教育教学设施齐全，设备精良，拥有国内一流标准设计建造的教学楼、网络中学、图书馆、膳厅、学生公寓和标准的400米塑胶跑道田径场。学校现有初高中46班，在校生2100人，专职教师154人，其中浙江省特级教师、宁波市名教师、宁波市骨干教师、学科带头人、教坛新秀50人，三分之二教学经验丰富的教师和三分一重点大学优秀毕业生组成了优秀教师群体。 中考、高考成绩喜人，学校连续五年的中考成绩在全市名列前茅。其中2003年首届204名初中毕业生在全市中考中取得三率第一的优异成绩，即：重点率第一、普高率第一、及格率第一。3名学生被杭州外国语学校录取，3名学生被慈溪中学提前批录取，27名学生升入慈溪中学。普通高中录取率达85%。2004年~2006年，平均每年有9名学生升入杭州外国语学校和慈溪中学提前批录取，25名学生升入慈溪中学，普通高中录取率达80%。2007年、2008年初中毕业生中，有50名同学升入杭州外国语学校、镇海中学、慈溪中学等知名中学。省一级重点中学上线率40%、普高上线率达80%，连续5年被市教育局评为办学水平优秀级学校。学校高考成绩突出每届高中毕业生升学率上线率100%，重点大学上线率13%，本科上线率71.6%。2008届岑冰峰同学考入浙江大学工科实验班。各级各类竞赛成绩喜人。学生在全国数学竞赛、省初中科学竞赛和宁波市英语竞赛等各类比赛中多次获奖。在2006年的自然科学竞赛中，一人获浙江省二等奖。2008年，又有2位学生在省第十届自然科学竞赛中分别获一、二等奖，近47名学生在宁波市各级竞赛中获奖。“红色阅读”教学是学校树立的教学品牌，学生发表文章、写作比赛在省内有一定得知名度。 铸就如此辉煌成绩的根本所在在于我校一贯秉承“育人为本、质量第一、学有特长、全面发展”的方针，依托国内重点师范大学的雄厚教育资源，以《人和为魂、差异发展》为教育管理理念，使每个学生都有发展的空间。学校良好的育人环境、高质量的教育服务、赢得了社会各界的广泛赞誉。联系电话： 0574-63835718地址：慈溪市新城大道南端

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  慈溪市逍林中学是一所 省级重点高中，现有28个教学班， 1450名学生， 教职员工120余人。在103位专任教师中，具有中高级教师职称的有60余人， 慈溪市和宁波市骨干教师， 学科带头人， 名教师共20人。 学校地处城郊， 地理位置优越， 交通便捷。 校园占地面积54000平方米， 建 筑面积2万余平方米。 学校各项设施先进，环境优美，布局合理。 除配套齐全的教育教学用房外， 还建有400米标准塑胶运动场。 学校创建于1956年， 办学50余年来， 坚持正确的办学方向， 全面贯彻教育方针， 坚持一切为了学生的终生发展为自己的办学理念， 厚德博学为办学宗旨， 积极实施素质教育，培养创新型人才，不断适应社会与学生的需求， 在教育教学方面取得了丰硕成果。德育工作保持优势，教学质量稳步提高，教学科研突飞猛进， 教学特色自成体系， 为国家和社会培养了一大批优秀人才。 学校于 1999年通过省A级普通高中办学水平评估， 2002年通过 省三级重点中学-评估， 2004年通过省二级重点中学评估。 学校先后获得慈溪市文明单位， 慈溪市和宁波市首批学生行为规范示范学校，市政府授予的先进集体荣誉称号等。联系电话：0574-63501727传真号码：0574-63506259地址：慈溪市逍林镇新横路482号校长信箱：zjxlzx@163.com

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