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番禺职业技术学校
广州市番禺区职业技术学校是依据番禺区委区政府的决定和《广州市番禺区中等职业教育改革方案》，整合原工贸职校、岭东职中、钟村职中而成的一所国家级重点中职学校，包括农校、岭东和钟村三个校区。整合后，校园面积12.65万平方米，学校教职工450人，现有在校生7344人，另校外挂靠成校在校生2330人，开设有园林、动漫、电子、机电、数控、汽车、计算机、电子商务、会计、物流、幼教、旅游等20个专业，是广州市乃至广东省中职教育领域屈指可数的重型航母。学校先后被评为广州市首批“双证书”试点学校、广州市安全文明校园、广州市学校民主管理三星级单位、番禺区艺术教育先进单位。学校提出“面向市场，为学生发展和社会需要而设计”的办学理念，努力践行工学结合的人才培养模式，根据市场的需求和学生个性发展的需要设置模块化的课程，以能力为本位、行动为导向、学生为主体、以探究和实践为主要课程形式，不断为区域经济建设和社会发展输送高素质技能型人才。学校教学设施完善，拥有省级实训中心，各校区均有一栋实训大楼，实训设备总值达4600万元，校内建有数控、汽车、物流等设备生产化、理实一体化、环境职业化的实训场所104个以及一批稳定的校外实践基地，校企合作、顶岗实习有力促进了学校教育与企业需求的无缝对接。学校积极探索多元办学模式，与众多知名企业及高校广泛进行合作，校内开设有高职辅导班、自考大专班，努力开辟升学、就业的“直通车”，着力构建人才培养的“立交桥”。此外，为开阔视野提升质量，学校还与德国ASG公益教育集团等开展了卓有成效的国际交流与合作。学校构建了多元开放式的德育教育网络，建立了少警队、醒狮队、舞蹈队、合唱团、礼仪队、茶艺社、校企合作实践协会等众多学生社团，学生自主管理、引入生活教官、德育量化考核、社团活动育人等成为德育工作的新亮点。新的一页在这里展开，新的技能在这里练就，新的面貌在这里呈现，选择番禺职校，选择幸福美好人生。农校校区:地址:广州市番禺区桥南街桥南路388号联系电话:020-34601450020-34601452网址:http://www.pygm.edu.cn邮箱：Pygmxx@163.com岭东校区:地址:广州市番禺区大岗镇兴业路136号联系电话:020-34937981020-84999906网址:http://www.ldzz.cn钟村校区:地址：广州市番禺区钟村街人民路162号联系电话：020-84713748020-84712008网址：http://www.pyzvs.cn
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新造职业技术学校
番禺区新造职业技术学校坐落在风景秀丽的珠江河畔，毗邻广州大学城，是一所具有鲜明办学特色的公办现代化职业技术学校。学校原是一所创办于 1962 年的初级中学， 1983 年改制为职业高中。近五十年的风雨润泽，三十年的职教沉淀，造就了学校卓尔不凡的业绩。 1999 年被广东省教育厅评定为省级重点中等职业学校， 2001 年被国家教育部评定为国家级重点中等职业学校。现为第三批广东省现代教育技术实验学校；教育部教育管理信息中心、教育信息化理事会聘为常务理事单位；中国西部教育顾问单位。自 2005 学年起已连续六次荣获广州市职业高中毕业班工作一等奖。　　学校现有学生 2100 多人，校园占地面积 90 亩。开设有商务英语、计算机网络、工艺美术、服装设计与工艺、会计、电子商务、物流服务与管理、物联网等 8 个专业。其中商务英语专业为广东省重点建设专业，计算机网络、工艺美术为广州市重点建设专业。学校专业教学设施完善，总值达 2100 多万元，有性能先进的计算机 1160 多台，所有教学实训室场均配套实物投影仪和电教平台，并有 100M 的网络接入。商务英语实训室、室内设计实训室、服装 CAD 室、综合布线实训室等 30 多个专业实训室场全部配置了与行业发展同步的先进设施设备。厚重的校园文化，完善的教育设施，静谧怡人的校园景象，是职教学子治学的理想场所。　　学校推行“全面提高素质，发挥个性特长，培育具有爱国心、责任心、创新精神和社会竞争力的技能人才”的培养目标，坚持育人与育才并举，文化与技能并重，升学与就业并进，长训与短训并行的办学策略，持续深化人才培养模式改革，突出专业技能培养，构建完善的技能教学课程体系，建设高标准的技能教学实训基地和高水平的教师队伍，加强技能教学的实施、评价和管理，全面培养了学生的职业能力。近三年学生参加国家级、省级、市级、区级的各类比赛成果丰硕，获奖达 580 多人次。　　学校以优良校风著称，重视学生德、智、体、美全面发展。以课堂渗透、德育活动为基石，以校园文化建设为平台，以社团活动为载体，在学生职业素质教育中融入岭南地域文化和人文精神，营造内容丰富、活泼向上的校园文化氛围，培养学生的兴趣特长，增强学生的综合素质。　　学校坚持“把握社会需求，培育社会中坚”的办学理念，面向区域经济和产业发展培养高质量的职业技术人才。重视加强与行业、企业合作，与珠三角地区两百多家企业建立了长期的人才供求关系，形成了强大的实习就业网络，毕业生就业率均保持 99% 以上。组织辅导学生参加高职类高考是学校人才培养的一大特色，多年来，毕业生参加高职类高考录取率均在 96% 以上，为高职院校输送大批人才。毕业生以基础扎实、素质全面、实践能力强而受到社会各界青睐。　　博观而约取，厚积而薄发。学校为广州经济和社会发展培养了一大批品能俱佳的专业人才，现已成为广东地区具有重要影响力的品牌职业技术学校之一。学校将继续坚持传承文化立校、优化师资立业、铸炼道德立人的办学思想，坚持科学与人文并重、规范与个性并存的办学方针，并按照区委、区政府的部署，推进征地 65 亩的扩校工程，把学校建设成为 5000 人规模的职业学校。目前，学校不断深化教育教学的改革和管理的创新，走内涵发展之路，朝着国家级示范性职业学校阔步迈进。邮箱：pyxz84726315@163.com
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培智学校
广州市番禺区培智学校创建于1997年，是番禺区唯一一所以招收听力和智力两类残障学生为主的九年制特殊教育学校。学校环境优美，总占地面积53000 多平方米，建筑面积15000多平方米，运动区面积25000 多平方米，标准教室26间，专用教室23 间。现有教学班级26个（其中听障班7 个，智障班19个），学生331 人（其中听障生73人，智障生258 人），教职员工119人。　　学校师资力量良好，现有区骨干教师培养对象3人，省骨干教师培养对象1 人，全国优秀教师1人，省南粤优秀教师1 人,市优秀教师4 人，区优秀教师21人（次），专任教师学历达标率100 ％。　　2004 年以来，学校先后被广东省教育厅授牌为“广东省特殊教育实验基地” 、“广东省随班就读儿童工作指导中心”、”广东省特殊教育网管理中心”和“广东省现代教育技术实验校”。　　近年来，学校乘着广东省特殊教育基地建设的东风，围绕“三亮点”工程，踏踏实实地做好了各项工作，取得了长足的发。　　亮点一：品牌办学，走特殊教育信息化之路　　教育信息化是我学校办学发展的重要方向和品牌特色。在政府和上级教育部门的极力支持下，全校教师上下一心、团结协作，在学校领导的带领下，凝聚成一股强大的动力，迅速推动学校教育信息化全面向前发展。　　教育信息化，特别是特殊教育信息化，是一个新课题，其中有许多需要摸索的路子和研究的课题，相关信息化产品也极富前景。学校在推行信息化的过程中，以先进的信息技术渗透学校教育教学的方方面面。根据学校发展的需要，信息技术中心密切配合学校，落实信息技术提高教学和管理质量的同时，尝试研究开发特殊教育信息化软件，促进学校教育信息化工作实现技术增值，走可持续发展之路。　　亮点二：开展职业培训，让学生掌握一技之长　　学校确立了“为残障学生的自我服务、自食其力和融入社会提供支持”的办学理念，大力为各种不同程度的学生开展生活自理、劳动技能和职业教育训练，而职业教育的课程设置既要积极适应社会发展的实际需要，又要努力适应残障学生的个性化特点。学校在十年的实践中进行了积极探索，结合周边生活环境和两类残障学生的学习情况，开设了园艺、烹饪、手工制作、缝纫、家政服务、汽车美容等职训课程，尽量使学生在学会自理的基础上能够掌握一技之长。其中，更是稳步发展了具有番禺培智特色的拳头性专业课程——汽车美容。　亮点三：以生为本，加强课余文化建设　　在特殊学校里，如果课业和正规活动挤占时间太多，残障学生就会愈加感到校园生活单调乏味，容易形成厌学、怕学的心理。因此，我们针对在校学生的实际情况，也结合教职工的专业特长和学校的课题研究工作，全方位加强了残障学生的课余文化建设。　一份耕耘，一份收获。经过坚持不懈的努力，学校取得了一定的成绩，得到了社会各界的充分肯定。自2000年起，学校先后获得番禺区“文明单位”、“巾帼建功文明奖”、“残疾人工作先进单位”、“广州市教育工作先进单位”、“广州市消防安全先进单位”、“广州市安全文明校园”、“广东省先进文化单位”等荣誉称号。　　十年风雨，锻炼了番禺培智人坚韧不拔的意志。展望未来，在政府和社会的关爱支持下，学校将继续发挥基地的辐射作用，大力开展融合教育，朝着国内一流的现代化特殊教育学校孜孜耕耘，开拓进取。地址:广州市番禺区石基镇新凌路文边村段10号邮编:511450 校长信箱：:pypz1997@tom.com
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新疆地矿局职业中等专业学校
新疆地矿局职业中等专业学校始创于1985年，2001年被自治区教育厅命名为省级重点职业中专。在办学初期，学校根据市场需求抢抓机遇，开设了建筑物资管理、建筑经济、微机应用、商业管理、服装、塑料工艺、电工、服装、微机及办公自动化、机械加工、会计电算化、财务会计等12个专业，招生人数总计3789人。先后与 “乌鲁木齐市建筑协会”、“市轻工业局”等32家单位签订就业协议书。其中：建筑类专业毕业生就业率100%。服装、塑料工艺、电工等专业毕业生全部到轻工业局所属的企业就业，就业率达100%。计算机专业毕业生在银行、通信公司、广告公司、建筑公司、行政、企事业等单位从事网络、通信、平面设计、办公自动化等工作。近几年随着国家对职专教育的重视和扶植力度的加大，同时国家和自治区加大了对地质找矿的投入力度，把矿产勘探与开发作为自治区最重要的支柱产业之一。在这一背景下，新疆地质职专把职教工作融入到自治区地矿局发展的大局中，根据地勘单位需求，抢抓机遇，我们充分利用我校骨干专业算机应用专业的教育资源，继续强化和挖掘计算机应用专业的潜力，开设有“三维动画制作”、“电脑装潢设计”、“计算机网络管理与网页设计”、“计算机硬件组装与维护”、“办公自动化”等专业。同时新开设了 “宝玉石加工与鉴定”、“ 宝玉石鉴定与营销” 等专业。提供实习场所，使学生毕业后凭借熟练的操作技能就业参加工作。我校毕业生社会信誉高，出路广，学校推荐就业，学生就业率达98%以上。积极拓展联合办学的范围、拓展就业渠道。我校与中国地质大学、长安大学联合办学，学生毕业后可直接升大学继续深造；与多家企业签定联合办学协议，提供实习场所，使学生毕业后凭借熟练的操作技能就业参加工作。我校毕业生社会信誉高，出路广，学生就业率达98%以上。纵观新疆地矿局地质职专的办学经历，我们不难看出：走可持续发展之路，创办特色职专教育，职专教育才有旺盛的生命力。我们的职专教育真正走出了自己的特色，她的前景将会更加广阔。学校办公室:4812381教务处:4811059E-Mail:xjdzzx@163.com
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乌鲁木齐市实验学校
乌鲁木齐市实验学校是一所教育局直属的国办实验学校，始建于1999年9月，是乌鲁木齐市第一所公开向社会招聘教师的学校。是一所突出德育、重视艺术、体现实验、人文见长的学校。学校占地57400平方米，校舍总面积32323平方米。我校是市属国办唯一的一所实验学校，体现学校的“实验性”是我们的追求，从学制的实验到用人机制的实验；从课程改革的实验到多达九个的国家级、自治区级、市级课题实验；从德育到学科教学，我们都做了卓越的工作，取得了令人瞩目的成绩。科技活动为学生所深爱，航模、车模频频获奖，体育文化、风筝文化卓然超群。
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乌鲁木齐文博实验学校
首都师范大学----乌鲁木齐文博实验学校是以新疆南湖企业集团经济实力为支柱，以首都师范大学先进的教育理念和教育教学方法为依托，在行政上隶属乌鲁木齐市教育局直接管理的一所集小学、初中、高中为一体的全封闭寄宿制学校。学校位于乌鲁木齐市鲤鱼山路56号，占地百余亩，校园环境幽静，绿树掩荫，鸟语花香，有“花园式”校园的美称。有多媒体教学，标准化学生公寓楼和餐厅、灯光树脂篮球场、排球场、羽毛球场、草坪足球场。有先进的“多媒体交互式电视教学、校长评估系统”，将传统教学模式变为立体的动画教学。还有“中国广播教育信息服务卫星网”为师生在疆就能看到全国著名教师的同步教案，同步试题，教育教学与北京名牌中学同步发展。为进一步改善教育教学设施，今年学校又投资百万修建了家长接待室，增设了多功能演播厅、教师电子备课室及部分仪器设备，校园局域网的建设实现了网上资源共享，为远程教育实验班教学创造了良好的条件。现有教师学历全部达标，高级教师30%，中级教师50%，教学上采取现代化手段实行小班教学，结合培优补差，奖金挂钩，教育教学质量得到显著的提高。以教科研为龙头推动学校教育教学向更高层发展。2001年3月与首都师范大学正式签订了联合办学协议，由首方负责科研课题的实施及师资交流培训对全市民办中小学办学水平评估验收中，评估团专家对我校给予了全方位的高度评价。1998年首届中考获取乌鲁木齐地区第六名，1999年中考获第二名。2000年高三复读班高考升学率93.4%。重点率55.6%，2001年高三应届毕业生高考升学率90.3%，2002年高考升学率95%，重点率36.4%,2003年高考升学率96.1%，重点率40.2%，是继历年高考的又一次辉煌。学校历来重视素质教育，音、体、美专业在各级各类赛中取得好成绩，曾获得国家级奖46人次，省级奖88人次，市级132人次。乒乓球训炼中心成立两年来，培养了大批乒乓球优秀人才，曾在2002年7月成功的承办了2002年自治区“文博杯”乒乓球赛暨第一届全区乒乓球排名赛。本次比赛我校乒乓球队获得优异成绩。首都师范大学----乌鲁木齐文博实验学校愿与同仁一道携手共进，为新疆教育事业的发展做出不懈努力。招生办电话：0991-6694512站长：成功先生站长邮箱：xj0299@163.com xjwenbo@xjwenbo.com
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黄田学校
黄田学校始建于1956年，是一所民汉族合校、中小学族合一的完全中学。现有教学班55个，学生1800余人，其中民族学生491人，有教职工164人，其中专任教师132人(含聘用教师8人)，中小学教师学历达标率100%。现有高级职称6人，中级职称43人。学校本着整合教育资源，优化配置的方针，把远离中心学校的教学点进行了合并。最早将民、汉中小学合并为民汉中学和民汉小学；将双井队、黄龙岗，一棵树、新豫队四个教学点合并为一棵树小学（现在的庆恩小学），将上庙尔沟和下庙尔沟两个民族教学点合二为一进行集中办学。庆恩小学原为民汉合校，但由于学生数量相对较少，2004年，学校改制，将庆恩小学的民族学生全部转到中心小学。八大石、庙尔沟地处偏远山区，距中心团场路途远，为保证学龄儿童的入学率，保留庙尔沟、八大石两个教学点。庆恩小学主要集中了中桥商店以下的小学学生，接受义务教育小学阶段的教育。初中生则全部集中到中学。既让学生就近入学，又合理利用教学资源。现黄田学校有完全中学一所，民汉中心小学一所，庆恩小学一所(距农场中心5公里)，庙尔沟教学点一个(距农场中心22公里，属于牧区)，八格达石教学点一个(距农场中心66公里，属于山区)。学校以“促师德，抓校风，提质量，创建和谐校园”的办学理念，形成“诚实勇敢、礼仪文明、全面发展、学有所长”学生培养目标。高质、高效的管理方式形成了“厚德和谐求索创新”的良好校风。“严谨博学爱生善导”的教风和“乐学善思合作勤奋”的学风,使崭新的黄田学校逐步在十三师享有较好的声誉和名气。学校坚持德育为首，“五育”并举，全方位提高学生的思想素质。学校建立了由党、政、工、团队主要领导组成的德育工作领导组，负责具体研究、决定德育目标、内容、管理措施等，在德育工作领导组的领导下，多层次、多渠道、多形式地对学生进行思想道德教育，实现了德育工作的规范化、制度化、科学化学校“三风”良好，学生精神风貌健康向上。学校将民族双语教学摆在优先发展的地位，走特色办学的道路，并且取得了一定的实效。民族双语教学已成黄田学校的一大亮点。2010年5月，为期四天的兵团小学汉语课堂教学评比活动在我校成功的举办，对我校双语教育起到了极大地推动和促进作用。在全体师生的努力下，学校先后被农场授予年度“先进集体”、“先进基层党组织”、“精神文明先进单位”、“综合治理先进单位”、“安全工作先进单位”、“民族团结先进单位”、“女工工作先进集体”、“创建平安连队达标单位”、“计划生育先进单位”等多项荣誉称号。荣获十三师矛盾纠纷排查先进集体、兵团民主法治先进单位、兵团示范家长学校、兵团家庭教育先进集体等荣誉称号。2010年12月，荣获“全国消防安全教育示范学校”荣誉称号。联系电话：0902－6402565地址：新疆哈密农十三师黄田农场学校站长邮箱：xjhm-wangwei@163.com
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英才学校
灵武英才学校是乘教育改制之东风，崛起于灵武大地的一所新兴民办公助的完全中学。学校环境优雅、师资雄厚、设备先进、特色显著。学校占地面积20190平方米、建筑面积为8306平方米，现有六个年级、42个教学班（其中高中18个班、初中20个班）2200多名学生、专职教师118人，教职工总数126人。学校面向区内外选聘优秀教师,其中自治区级骨干教师4人,银川市级骨干教师12人,灵武市级骨干教师14人,教师整体素质高。英才学校突出民办学校的管理特点，集中优秀的教育资源，利用优惠的招生办学政策，实现向规范化重点中学迈进的目标。它的办学宗旨是：用先进的教学设备；聘过硬的优秀教师；创一流的学校管理；办规范的重点学校。英才学校在使用教师方面，倡导待遇留人，制度管人，温情暖人，业绩树人。英才学校将加强基础学科的教学，加强英语口语教学，加强信息技术教学，重点培养音、体、美特色人才，实行优秀生奖学金制度。我校有一流物理、化学、生物实验室3个，26个多媒体教室、2个微机室。教师办公室电脑、打印机一应俱全，开通了校园互联网络。开设了丰富多彩的校本课程、配备了外籍教师、英语特色显著。学校强化教育管理。突出教学常规，一以贯之地实行月考制与名校联考制度，对每个学生负责，不放弃任何学生，融丰富的校园生活与应试教育为一体，构建全面和谐发展氛围，让每一个学生都有适合自己发展的空间，让每一个学生都能体验获取成功的喜悦。在深化素质教育、全面实施基础教育课程改革的大好形式下，学校将进一步解放思想、抓住机遇、与时俱进、为实现灵武市委、市政府提出的“五年内达到自治区级重点中学”的目标而努力奋斗。
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阿阳实验学校
阿阳实验学校前身是创建于2001年8月的阿阳小学；2004年7月，静宁一中初中部整建制划转到实验学校，学校成为九年一贯制课改实验基地；2007年8月，为了进一步优化城区学校布局结构，县上决定将我校小学部整建制划转到德顺小学，静宁二中初中部整建制划转到阿阳实验学校，学校始升格为县办重点独立初中，原五、六年级学生自动过渡到小学毕业。学校现有五个年级46个教学班（小学10个教学班，中学36个教学班），3433名学生（小学809名，中学2624名），入学率为100%，在校生巩固率为100%。学校现有131名教职工（其中小学专任教师16名，中学教师113名，职工2名），教师学历合格率为98.5%，高级教师4名，中级教师48名，省、市级骨干教师、学科带头人、青年教学能手28名，有380人次获得过县级以上表彰奖励，教师平均年龄32.4岁。学校占地面积68亩，总建筑面积12000平方米，拥有固定资产1354万元。现在，阿阳实验学校是在全县拥有优质教育资源的实验性、示范性学校。学校先后被确定为全国德育课题实验校、新课程改革省级实验校，教育部北师大“小学教育评价改革促进工程”实验学校，中国基础教育英语教学研究资助金项目学校，先后荣获省级电教工作先进单位、全省新课程改革实验工作先进集体、省级绿色学校（两次荣获此称号）、省级示范性家长学校、甘肃省“园丁奖”教育系统先进集体、省级无烟学校、全市思想政治工作先进单位、全市竞赛体育工作先进集体、市级标准化学校等，连续六年被评为全县教学质量先进单位和教育系统先进集体等荣誉称号。我们以抓课堂教学效益为突破口，狠抓教学过程管理，教育教学质量取得了里程碑性质的提高和发展。在2005至2007年全县初中“三合一”统考中，我校每年有六名以上同学位居全县前十名，2007年的中考中，我校学生田培郡同学以619.5分高居平凉市首位，有近30名同学位居全市前100名。县上考评的综合达标率等全部指标我校均居第一。六年来，在小学毕业升学考试中，全科综合达标率等六项指标均居全县第一。近三年来的全国初中生数理化奥林匹克竞赛和全国英语能力竞赛中，我校学生在全平凉市占绝对优势，有328人次获得过全国三等奖以上的奖励。回顾和总结近六年来的办学历程，我们认为得益于以下几个方面：一是得益于上级领导和教育主管部门对学校不断地支持、指导和关怀。二是得益于有一支敬业奉献、素质优良、勤奋学习的教师队伍。三是得益于有一个团结务实的学校领导集体。四是得益于有一个全力支持和配合学校的家长群体。六是得益于有一套较为科学合理的学校管理制度体系。六是得益于有一个不断抓常规、抓过程、抓养成、抓细节的工作机制。七是得益于有一个能够促使学生全面发展和特长培养相结合的校园文化氛围。八是得益于有较为浓厚的教研教改氛围学校在建设和发展过程中，同样也面临着不少困难、问题和困惑：教师队伍建设仍是摆在学校面前的主要任务。大班额前提下的课堂教学效率、学生学习效率、教学各环节的工作效率有待进一步提高。初中学生急剧增加引起的学生管理和学校全面管理有待于进一步加强。促进学生特长培养和全面发展方面面临许多亟待解决的问题。学生品德习惯、行为习惯、学习习惯的养成教育还将是一个长期的过程。经费困难、校园面积狭小是制约学校发展的重要因素。这些困难和问题存在于学校的建设和快速发展之中，我们有理由相信，有上级部门和领导的支持，有全体教职工的不懈努力，这些困难和问题也必然会用发展的办法加以解决。
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嘉峪关市育才学校
育才学校始建于2004年8月，系原师范附校分部和原绿化小学合并重组而成，2007年4月正式定名，是一所全日制九年一贯制学校。学校占地面积48000平方米，总建筑面积13000平方米。配备了物理、化学实验室各2个，生物实验室1个、计算机教室3个，图书31000册，体育、音乐、美术等配套设备基本满足教学需要。学校现有教学班41个，在校学生2200人，教职工120人。几年来，学校以“立德、启智、育美、强身” 为校训，坚持“面向生活育人，面向社会育才”的办学理念，积极推行教育教学改革，全面实施素质教育，教育教学质量稳步提高，艺术、体育教育硕果累累。2005年初中毕业会考名列全市第四，2006年取得全市第二名，2006年、2008年两次荣获市教育局素质教育目标责任书考核三等奖。在全市第27、28届田径运动会中获得中学组第一名、小学组第一名、中学组第四名；中学生篮球赛第三名；文艺节目、合唱队获得全市中小学生文化艺术节一等奖……为学校赢得了荣誉，得到了社会和家长的广泛赞誉和认同。面对机遇和挑战，育才学校依靠科学的管理体制，优秀的师资队伍，以人民满意为标准，以学生的全面发展为目标，坚持特色兴校，质量强校的发展之路，用心打造优质精品教育，为把学校建设成为学生成才的摇篮，放飞理想的平台而不竭努力！网管QQ：121848788
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